Questo percorso è pensato per accompagnare i nostri alunni in ogni tappa fondamentale della loro crescita, aiutandoli a costruire con serenità e consapevolezza le basi della loro storia personale e scolastica.
Nella Scuola dell’Infanzia, l’accoglienza riveste un’importanza cruciale per i più piccoli in quanto costituisce un passaggio delicato dall’ambiente familiare a quello scolastico. La gradualità del percorso permette di farsi carico delle emozioni dei bambini e dei familiari durante i primi distacchi e promuove i primi passi verso l’autonomia e incoraggia a muoversi con sicurezza nei nuovi spazi. Insegna, inoltre, a scoprire il valore dell’amicizia intesa come scambio, aiuto e sostegno e aiuta il bambino ad accettare gradualmente le semplici regole necessarie per vivere insieme.
Per la Scuola Primaria, il nostro obiettivo principale è garantire una continuità didattica ed emotiva rassicurante, attuando il passaggio da un ordine di scuola all’altro in modo graduale e funzionale. Operiamo per prevenire le difficoltà e i disagi che potrebbero insorgere durante questo importante cambiamento. Dedichiamo un’attenzione particolare all’inserimento degli alunni disabili e di chi presenta difficoltà emotivo-relazionali. Creiamo il piacere di stare insieme condividendo un progetto comune di crescita e di scoperta di nuovi saperi.
Infine, nella Scuola Secondaria di Primo Grado, poniamo le basi per la responsabilità e il senso civico dei ragazzi: creiamo i migliori presupposti per la socializzazione e l’apprendimento mettendo al centro il benessere in classe. Supportiamo gli studenti nel superamento del timore nei confronti del cambiamento di scuola, compagni e insegnanti. Favoriamo la riflessione sulle regole di convivenza civile, condividendo in modo interattivo il Patto di Corresponsabilità . Raccogliamo le memorie dei ragazzi in iniziative come “La scatola del tempo”, dove gli alunni conserveranno traccia delle loro attività per l’intero triennio, per non disperdere la memoria del loro percorso formativo.
L’accoglienza non è un semplice adempimento organizzativo di inizio anno, ma il nostro più importante atto educativo per far sentire ogni studente parte integrante di una grande comunità .
0