ASSISTENZA/OSSERVAZIONE IN CLASSE di TERAPISTI

Gli Organi collegiali hanno approvato un protocollo durevole nel tempo, salvo modifiche che si renderanno necessarie, in connessione con il Piano per l’Inclusione. Le attività di osservazione e di intervento verranno condivise nella prima riunione utile del GLO, a cui partecipano tutti gli attori previsti per definire e condividere la progettualità messa in atto, ovvero la durata del percorso, le finalità, gli obiettivi e le modalità di attuazione. Le attività di osservazione dovranno avvenire nelle modalità più discrete possibili, al fine di non interferire nell'attività della classe di appartenenza dell’alunno. L’esigenza di formalizzare le seguenti procedure nasce dalla necessità di contemperare il diritto all’inclusione degli alunni con difficoltà con la normativa sulla privacy, sul rispetto del segreto in atti d’ufficio, sulle norme di sicurezza relative all’accesso di personale esterno alla scuola.

Facendo seguito a quanto precisato dal Garante nazionale dei diritti delle persone con disabilità nella Raccomandazione n.1/2025 del 23 ottobre 2025, nel caso di accesso in classe di professionista sanitario incaricato dell'attuazione del progetto personalizzato in favore di alunni e studenti con disabilità, non è prevista l’acquisizione del consenso di docenti e genitori degli altri alunni, non potendo tale ingresso essere condizionato dalla manifestazione di consenso di altri soggetti: pertanto i genitori e i docenti della classe coinvolta saranno solo informati della presenza del professionista esterno con la precisazione che l'attività di osservazione sarà rivolta esclusivamente nei confronti dell'alunno interessato, senza alcun coinvolgimento della restante parte della classe e sempre in presenza del docente.

PROTOCOLLO DI ACCESSO DI TERAPISTI/SPECIALISTI SANITARI PER INTERVENTI DI OSSERVAZIONE O DI SUPPORTO ALL’ALUNNO

Sequela delle azioni da mettere in atto:

GENITORI:

• Richiesta tramite ALLEGATO O, entro il mese precedente all’accesso per richiedere, previa riunione di GLO o riunione tecnica, l’osservazione del terapista/specialista sanitario: va inviata alla email della Segreteria didattica (rmic83700e@istruzione.it) .

TERAPISTA/SPECIALISTA SANITARIO:

• Richiesta su carta libera di accesso in qualità di terapista/specialista individuato dalla famiglia (da allegare all'allegato O);
• Progetto di osservazione del terapista/Documentazione dell’attività specialistica sanitaria (su carta intestata dell’Associazione di appartenenza), che dovrà contenere le informazioni che sono state concordate nella riunione tecnica o nella riunione di GLO con i docenti. Il progetto deve essere sottoscritto anche dai genitori dell’alunno.  In particolare, il progetto/la documentazione dovrà contenere: motivazione dettagliata dell’osservazione/attività; finalità, obiettivi, modalità dell’osservazione/attività; durata del percorso (inizio e fine); giorno e orario di accesso/i; garanzia di flessibilità organizzativa (da allegare all'allegato O).

• Documento di identità in corso di validità del terapista/specialista
• Autodichiarazione rispetto al certificato del Casellario penale (ALLEGATO 3)
• Dichiarazione di rispetto della normativa sulla privacy (ALLEGATO 4) in riferimento a tutte le informazioni di cui verrà in possesso relative agli alunni della classe/scuola, ai docenti, al personale della scuola e all’organizzazione del sistema scolastico dell’IC Raffaello.

Successivamente all’intervento, il terapista si impegna a consegnare e condividere in una riunione con i docenti coinvolti e la famiglia un report dell’osservazione effettuata o del supporto/intervento, che verrà inserito nel Fascicolo personale dell’alunno. Tale report verrà discusso nelle successive riunioni tecniche o GLO a cui siano presenti operatori del territorio per aumentare l’efficacia degli interventi nei confronti dei bambini.

DIRIGENTE SCOLASTICO

Nel caso si tratti di alunno non diversamente abile, il DS acquisirà i consensi all’accesso:

• da parte degli insegnanti (ALLEGATO 1) coinvolti al momento dell’osservazione/azione;
• dei genitori di tutti gli alunni della classe con la sottoscrizione di informativa sull’accesso di personale esterno (ALLEGATO 2).

Il DS esprimerà, quindi, l’autorizzazione all’accesso in forma scritta, che verrà comunicata tramite gli uffici di Segreteria prima della data di accesso.